أكياس الهواتف المحمولة تعد بالتحسن من التركيز في المدرسة.. ولكن الأطفال غير مقتنعين.

Yondr pouch

(SeaPRwire) –   عندما عاد طلاب مدرسة إيستليك الثانوية في كولورادو سبرينغز، كولورادو إلى مبنى مدرستهم في يناير 2021 بعد إغلاقات فيروس كورونا المستجد، لاحظت المديرة كاساندرا بيري أنهم كانوا ملتصقين بهواتفهم أكثر حتى من قبل. كان الطلاب يرسلون رسائل نصية طوال الفصول، متجاهلين المعلمين. واندلعت مشاجرات، تم تحريضها برسائل قاسية أرسلت عبر الرسائل المباشرة ونشرت على وسائل التواصل الاجتماعي.

“لقد كان لدينا بضع مشاجرات، وللأسف، كانت إحداها مصورة بواسطة طالب في الفصل الدراسي ونشرت على وسائل التواصل الاجتماعي”، يقول بيري. “أردنا التأكد من إيقاف ذلك في مهده”.

بعد التفكير في حلول مختلفة، وقعت بيري هذا العام عقدًا مع “يوندر”، وهي شركة تكنولوجيا تعليمية تبيع أكياس مغلقة للهواتف المحمولة. تعرفت بيري عليهم عندما ذهبت إلى عرض كوميدي لديف تشابيل الذي اشترط تخزين هواتف الجمهور أثناء العرض. أعجبتها التجربة واعتقدت أنها قد تكون فعالة أيضًا بالنسبة لطلابها.

الآن تعتبر مدرسة إيستليك الثانوية واحدة من بين المئات من المدارس في جميع أنحاء العالم التي لجأت إلى “يوندر” من أجل مكافحة إدمان الهواتف المحمولة والتشتت. تأسست “يوندر” في عام 2014، وتوسعت بسرعة منذ الجائحة والآن تخدم أكثر من مليون طالب في 21 بلدًا. شهدت الشركة زيادة في المبيعات من عقود حكومية منذ عام 2021، من 174000 دولار إلى 2.13 مليون دولار، وفقًا لـ “سيميلار ويب”، وهي خدمة بيانات.

يقسم بعض المعلمين بـ”يوندر”، مشيرين إلى أنها غيرت مناخ الفصول الدراسية بشكل كبير للسماح للطلاب بالتركيز على التعلم فعلاً. لكن العديد من الطلاب انتقدوها على أنها مُحدِّثة وأبوية، ويقول بعض الأهالي إن الهواتف أداة أمان، خاصة بالنظر إلى انتشار حوادث إطلاق النار في المدارس. كما يشير بعض الخبراء إلى أن الأموال المنفقة على “يوندر” قد تُنفق بشكل أفضل على موارد أخرى.

“سأسأل عن صحة توجيهها إلى المدارس الموصوفة بأنها غير كافية أكاديميًا”، تقول تانجي ريد مارشال، الرئيس التنفيذي والمستشار الرئيسي لشركة “ليايزون إيديوكيشنال بارتنرز”. “فأنت لا تدعم أكاديمياتي، لكنك تريد وضع أموالي على شراء أداة لمنعي عن هاتفي؟”


استمر الجدل حول ما إذا كانت الهواتف مسموح بها في المدارس لأكثر من عقد من الزمن. وجدت دراسة أجريت عام 2015 أن بعد حظر استخدام الهواتف المحمولة في المدارس، تحسنت التركيز والأداء الأكاديمي. ولم يتوقف استخدام الهواتف منذ ذلك الحين بل ازداد: وجدت دراسة أجريت العام الماضي أن ثلث المراهقين كانوا على وسائل التواصل الاجتماعي “باستمرار تقريبًا”.

وجدت دراسة أخرى أن غالبية الأهالي يفضلون فرض قيود على استخدام الهواتف المحمولة في المدارس، وتطبق العديد من المدارس بالفعل سياسات مماثلة. لكن نفس الدراسة وجدت أن الأهالي يتشككون بشكل كبير في مصادرة الهواتف من الأطفال تمامًا. وحاول العديد من الطلاب مقاومة هذه التدابير الأكثر قيودًا.

تم إنشاء العديد من العرائض على موقع “تشينج دوت أورج” تطالب المدارس بالتوقف عن استخدام “يوندر”، مثل عريضة بدأت في يناير 2023 حصدت أكثر من 600 توقيع وتقول “هي غير مريحة وضاعفة من النفقات”.

ومع ذلك، فرضت بعض مناطق الولايات المتحدة الأمريكية مثل ولايتي كولورادو وأوريغون استخدامها على طلاب المدارس المتوسطة والثانوية، وقد تأتي جهود تشريعية أيضًا: أشار كل من السيناتورين الجمهوريين والديمقراطيين إلى الحد من استخدام الهواتف المحمولة كأولوية في هذا العام التشريعي. وقال السيناتور الجمهوري توم كوتون “إن المعلمين يكرهون الهواتف المحمولة بنفس طريقة كراهية الشيطان للماء المقدس”.

تناول متحدث باسم “يوندر” مخاوف الطلاب في بريد إلكتروني قائلاً: “سيكون هناك دائمًا طلاب يحاولون تجاوز الحدود، لكن في تجربتنا نرى امتثالاً يتراوح بين 90-95% في معظم مدارسنا تقريبًا في غضون ليلة واحدة…. ليست “يوندر” عقابًا، نعلم أنه عندما يتاح للطلاب تجربة بيئة مدرسية خالية من الهواتف، يشعرون بالفوائد ويمكنهم حينها فهم تمامًا لماذا يعتبر ذلك فكرة جيدة للحصول على استراحات منتظمة من هواتفهم/وسائل التواصل الاجتماعي”. وأضاف المتحدث أنه من المتوقع “نمو ملحوظ” لنطاق الشركة في المدارس خلال العام الدراسي القادم.


في بداية كل يوم في مدرسة إيستليك الثانوية، يقوم الطلاب بإيقاف هواتفهم ووضعها في أكياس “يوندر” الفردية. ويحتفظون بهواتفهم المحتجزة معهم ثم يفتحونها بالتلامس مع جهاز مغناطيسي عند مغادرتهم في نهاية كل يوم.

بعد أكثر من شهر من استخدام “يوندر”، تقول بيري إن التجربة تساعد الطلاب على التركيز. “كان لدينا فتاة كانت مشاركة نصف الوقت وغير مشاركة نصف الوقت الآخر. بعد بدء استخدامنا لـ”يوندر”، قالت للمعلم يومًا: “لا بد أن أقوم بالعمل الصفي لأنني لا أملك شيئًا آخر للقيام به”، يقول بيري.

تقول بيري إن عدد المشاجرات بين الطلاب انخفض، لأنهم لا يضطرون للقلق بشأن ما يقوله أحدهم عنهم أو ما يعتقده عنهم، لأنهم لا يرون ذلك طوال اليوم. “الجميع يعملون على أعمالهم”.

يتم توفير المقال من قبل مزود محتوى خارجي. لا تقدم SeaPRwire (https://www.seaprwire.com/) أي ضمانات أو تصريحات فيما يتعلق بذلك.

القطاعات: العنوان الرئيسي، الأخبار اليومية

يوفر SeaPRwire تداول بيانات صحفية في الوقت الفعلي للشركات والمؤسسات، مع الوصول إلى أكثر من 6500 متجر إعلامي و 86000 محرر وصحفي، و3.5 مليون سطح مكتب احترافي في 90 دولة. يدعم SeaPRwire توزيع البيانات الصحفية باللغات الإنجليزية والكورية واليابانية والعربية والصينية المبسطة والصينية التقليدية والفيتنامية والتايلندية والإندونيسية والملايو والألمانية والروسية والفرنسية والإسبانية والبرتغالية ولغات أخرى.